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我校组织召开2018年度校级“课程思政”教改项目开题报告会
发布时间:2018-12-29    来源:教务处    点击数:
为进一步贯彻中共中央的精神,国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发[2016] 31号)和教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,充分发挥主要作用课堂渠道在高校思想政治工作中,做好我校的工作。课程思想政治教育改革工作,12月28日,学术办公室在澳门太阳城举办了2018年度学校“课程思想政治教育”教育改革项目开学会。本次开篇报告会邀请了上海中医药大学张立生教授,我校学校的Jing Yaru教授和白惠民教授担任专家组成员。学术事务办公室副主任张俊峰和马克思主义研究所院长桑丽珍参加了会议。

会议现场

马克思主义学院院长桑丽珍首先代表学校对专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并详细介绍了“思想政治教育”课程改革项目的进展情况。 “三个综合教育”。介绍。然后,15位项目负责人详细报告了研究内容和想法,实施计划,研究计划,预期结果和项目预算。专家对每个报告项目进行了审查,并对项目负责人提出的问题给出了详细的答复。会上,张立生教授指出,“课程思想管理”的教学设计应注重在课程提纲的基础上对学生价值观的指导。在课程计划的设计中,应注意知识点与思想政治教育内容的对应关系。努力实现“以什么知识,实现什么价值,实现什么方法,如何引导学生达到预期目标和职业目标”为主线设计。同时,在参考的情况下,引入的案例可以连接成一个字符串,以在整个过程中形成思路。他特别强调,实验课程是构建“课程政治”的宝贵平台,教师应进一步探索可以培养的思想政治因素。白慧敏教授和景亚茹教授表示,“课程思想政治教育”的教学设计也应深入探讨学生的作用,鼓励学生积极参与,注重教师评价的价值导向作用,提醒教师突出教学设计的关键点,努力把中国民族传统道德文化与时代精神融为一体。

张立生教授的现场评审

参加“课程思想政治教育”教学改革项目开学典礼的教师热情洋溢。在会议的其余部分,他们积极向专家询问相关问题。专家们热情地给了我细心的答案。

专家回答有关教师的问题

最后,学术事务办公室副主任张俊峰总结了这份报告。他首先对三位专家的诚挚谢意表示衷心的感谢,并对项目团队成员在我校“课程思想政治教育”教学改革中所做的努力和贡献给予了高度肯定。他指出,本次开幕报告会的交流指导不仅对我校未来的应用产生了深远的影响,也使我校教师对“课程思想政治工作”有了更深刻的认识。他鼓励教师不仅要在理论上加强理解,还要在实践中创新教学方法,深入探索各种课程的思想政治教育资源,实现全面,全过程,全面发展。 - 课堂教学主要渠道的立体化教育。人们继续把学校“课程思维”的教学改革推向新的水平。 (教务处/周哲图/马晓能)

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